Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Sedekah Bumi: Studi Kasus di Desa Ngulaan, Kecamatan Bulu, Kabupaten Rembang
Islamic Educational Values in the Sedekah Bumi Tradition: A Case Study in Ngulaan Village, Bulu District, Rembang Regency
DOI:
https://doi.org/10.58230/k4kgpe09Keywords:
nilai pendidikan Islam, sedekah bumi, pendidikan Islam , kearifan lokal, studi kasusAbstract
Tradisi sedekah bumi merupakan kearifan lokal masyarakat Jawa yang diwariskan secara turun-temurun sebagai ungkapan syukur atas hasil bumi. Selain berfungsi sosial dan budaya, tradisi ini berpotensi menjadi sarana pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan tradisi sedekah bumi di Desa Ngulaan, Kecamatan Bulu, Kabupaten Rembang, menganalisis nilai pendidikan Islam di dalamnya, dan memahami perwujudan nilai tersebut dalam perilaku serta interaksi masyarakat. Penelitian kualitatif dengan desain studi kasus ini mengumpulkan data melalui observasi lapangan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan model Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dan keabsahannya diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi ini memuat nilai ketauhidan dan keimanan, syukur, ibadah, sedekah, silaturahmi, ukhuwah, kebersamaan, dan gotong royong yang tampak dalam interaksi komunitas, doa bersama, penghormatan terhadap sesepuh, serta kerja sama penyelenggaraan tradisi. Sedekah bumi berfungsi sebagai ruang pendidikan Islam informal berbasis kearifan lokal melalui keteladanan, pembiasaan, dan pengalaman bersama. Unsur budaya seperti punden, tayub, dan ketoprak perlu dibedakan dari nilai keislaman. Penelitian ini terbatas pada satu desa dan belum memperoleh data rinci tentang pembagian hasil bumi, sehingga temuannya tidak dapat digeneralisasikan.
Downloads
References
Arinda, I. Y. (2014). Sedekah bumi (nyadran) sebagai konvensi tradisi Jawa dan Islam masyarakat Sraturejo Bojonegoro. El Harakah: Jurnal Budaya Islam, 16(1), 100–110. https://doi.org/10.18860/el.v16i1.2771
Chamdani, M., Suryandari, K. C., & Wijayanti, M. D. (2023). Local wisdom integration in Islamic education: Empowering professionalism of future elementary school educators. Jurnal Penelitian, 20(2), 183–197. https://doi.org/10.28918/jupe.v20i2.2214
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (4th ed.). SAGE Publications.
Dermawan, Sulasri, & Darmayanti (2026). Nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi sedekah laut masyarakat pesisir Kelurahan Palabusa Kecamatan Lea-Lea Kota Baubau. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(2), 289–301. https://doi.org/10.23969/jp.v11i02.49088
Gufron, I. A., Aspandi, A., & Septiani, L. A. (2025). Symbolism and cultural meaning in the sedekah bumi tradition of Sukadiri Village, Banten: An ethnographic study. Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam, 25(2), 269–284. https://doi.org/10.21154/altahrir.v25i2.11697
Hamida, K., Ardianti, S. D., & Rondli, W. S. (2022). The character value of the sedekah bumi tradition in Raci Village, Batangan Sub-District, Pati Regency. JPSD, 8(2), 156–170. https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jpsd/article/view/15029
Heri, Asih, S., & Marjianto (2021). Makna simbolik tradisi sedekah bumi di Desa Medani Kecamatan Cluwak Kabupaten Pati. Sabbhata Yatra: Jurnal Pariwisata dan Budaya, 2(2), 121–133. https://doi.org/10.53565/sabbhatayatra.v2i2.360
Hikmah, K., & Pebrianti, S. I. (2025). Bentuk pertunjukan tayub dalam upacara ritual sedekah bumi desa Ronggomulyo Sumber Rembang. Imaji: Jurnal Seni dan Pendidikan Seni, 23(1), 27–35. https://doi.org/10.21831/imaji.v23i1.60139
Imelda, A. (2018). Implementasi pendidikan nilai dalam pendidikan agama Islam. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2). https://doi.org/10.24042/atjpi.v8i2.2128
Juwita, A. D., Rahman, A. A., Widyadana, A. S., Tsabita, K., Putri, R. S., & Mijiarto, J. (2025). Tradisi sedekah bumi sebagai refleksi nilai spiritual dan sosial di masyarakat perkotaan (Studi etnografi di Kelurahan Pradah Kalikendal Surabaya): Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(1), 3387–3393. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2133
Khusna, A. L., Alam, Z. Q. F., & Friyadi, A. (2025). Earth alms tradition in Temulus Village: A hadith perspective on historical and spiritual values. Journal of Qur'an and Hadith Studies, 14(2), 374–390. https://doi.org/10.15408/quhas.v14i2.46548
Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. SAGE Publications.
Malik, M. S., Maulida, A. Z., & Maslahah (2023). Revitalization of the earth's alms tradition with Islamic rituals in the digital era. Khatulistiwa, 13(2), 102–114. https://doi.org/10.24260/khatulistiwa.v13i2.2378
Maryati, A., Ulandari, T., & Salsabila (2025). Sedekah bumi tradition: Harmonizing values moral education and local wisdom based on socio-cultural literacy (in Sumber Sari Kepahiang). El-Ghiroh: Jurnal Studi Keislaman, 23(1), 1–18. https://doi.org/10.37092/el-ghiroh.v23i1.933
Maulidin, S., Nopriyadi, & Nawawi, M. L. (2024). Kearifan lokal dalam tradisi keislaman: Memahami kontribusi budaya Islam di Indonesia. ISEDU: Islamic Education Journal, 2(2), 117–126. https://doi.org/10.59966/isedu.v2i2.1473
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Moleong, L. J. (2011). Metodologi penelitian kualitatif (Ed. rev.). Remaja Rosdakarya.
Mustafida, F. (2020). Integrasi nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI). Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 4(2), 173–185. https://doi.org/10.35316/jpii.v4i2.191
Mutmainah, I., Khoirunnisa, A. S., & Miftah, D. (2024). Implementasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam tradisi sedekah bumi di Desa Pasuruhan Kayen Pati. Jurnal Sosial dan Humaniora, 1(4), 355–360. http://jurnalistiqomah.org/index.php/arima/article/view/1201
Ningrum, R. N. (2026). Nilai sosial budaya tradisi sedekah bumi bagi siswa sekolah dasar di Desa Ketapangtelu Lamongan. Jurnal Budaya Nusantara, 8(2), 113–119. https://doi.org/10.36456/JBN.vol8.no2.11455
Pradana, H. H., Tertibi, Y., & Tohari, M. S. P. (2023). Kepatuhan kolektif dalam ritual sedekah bumi: Studi etnografi di Kabupaten Bojonegoro. Empirisma: Jurnal Pemikiran dan Kebudayaan Islam, 33(2), 365–386. https://doi.org/10.30762/empirisma.v33i2.2095
Ramedlon, Yunus, D. A., Afindi, & Asad, M. M. (2024). The effectiveness of local wisdom–based Islamic religious education learning strategies. Idarah: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan, 8(2), 219–234. https://doi.org/10.47766/idarah.v8i2.2806
Ristiani, Fardani, M. A., & Riswari, L. A. (2024). Makna sesaji sedekah bumi di Desa Triguno Kecamatan Pucakwangi. Jurnal Artefak, 11(1), 27–48. https://doi.org/10.25157/ja.v11i1.13202
Rizkiyani, K. A., & Saefudin, A. (2024). Sedekah bumi sebagai media pendidikan karakter religius: Studi kasus di Desa Batealit, Jepara. Jurnal Sosiologi Agama Indonesia, 5(3), 461–478. https://doi.org/10.22373/jsai.v5i3.6351
Romla, S., Agatha, R. F. B., Pratiwi, A. I., Rohma, N. M., & Maisyaroh, I. (2025). Nilai gotong royong dan peduli lingkungan dalam tradisi sedekah bumi sebagai sumber belajar IPS. Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial, 5(1), 1–11. https://doi.org/10.20527/pakis.v5i1.14201
Rubai, A., & Rofiq, M. (2026). Manfaat sosial dan nilai-nilai tradisi sedekah bumi perspektif teori fungsionalisme. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(1), 44–52. https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.43043
Sisweda, A., Sahrani, & Susanto, R. (2020). Nilai pendidikan Islam dalam tradisi sedekah bumi (Studi kasus di Dusun Melati Desa Olak-Olak Kubu Kecamatan Kubu Kabupaten Kubu Raya Tahun 2019). Journal of Research and Thought on Islamic Education, 3(1), 110–122. https://doi.org/10.24260/jrtie.v3i1.1707
Sugiyono (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wati, N. J., Wahyuni, A. D., Wulandari, P., Fikri, R. A., Hariandi, A., & Prishidayati (2024). Kearifan lokal dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar. Jurnal Muara Pendidikan, 9(1), 150–155. https://doi.org/10.52060/mp.v9i1.1961
Yin, R. K. (2018). Case study research and applications: Design and methods (6th ed.). SAGE Publications.
